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Informações do Produto
A presente obra, é resultado de uma pesquisa realizada em uma das turmas da Pastoral da Criança, situada na periferia da cidade do Recife (PE). Depois de uma introdução em que se firma o objetivo do livro, análise do material empregado pela Pastoral da Criança no letramento e alfabetização das pessoas que dela participam ou se beneficiam, o autor trata num cuidadoso primeiro capítulo da história, da filosofia da Pastoral da Criança e de seu trabalho de educação de jovens e adultos, como se insere no quadro legislativo brasileiro, lembrando, finalmente, os diversos movimentos de alfabetização em atuação hoje no País. O segundo capítulo, trata do referencial teórico, teoriza sobre a alfabetização e o letramento estabelecendo a diferença entre os termos e sua aplicabilidade no contexto educacional hodierno, levando em consideração as variações linguísticas, a que confere grande importância. Número de páginas:163