Avaliação Como Aprendizagem: O Litígio Da Nota

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Descrição e ficha técnica

Código eace3k45ah

Os capítulos que compõem esta segunda publicação foram produzidos pelos membros do Grupo de Estudos de Linguagem para Ensino de Português (Gelep), da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), constituído por pesquisadores ligados à Prof a Dra Lilian Maria Ghiuro Passarelli, líder do grupo. Este livro gira em torno das atividades de estudo e de pesquisa relacionadas à avaliação como aprendizagem e lança luz sobre a forma como a nota, parte do processo avaliativo, é concebida pelos pr ofissionais que atuam na educação básica, pelos estudantes desse seguimento, pelos professores do ensino superior, bem como pelos futuros docentes, estudantes de licenciaturas ligadas à docência. Discutir como a nota é concebida para compreender m elhor as funções, os efeitos e as características dela na realidade educacional pode contribuir para a reflexão crítica em relação ao papel da avaliação nos processos de ensino e de aprendizagem.
ISBN-10: 9788521703990 ISBN-13: 9788521703990 Páginas: 265 idioma: Português Edição: 1 Encadernação: BROCHURA Autor: Lílian Chiuro Passarelli Garantia: 3 Altura: 0.60 Comprimento: 23.00 Largura: 16.00

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