História da Educação na Antigüidade (Henri-Irénée Marrou)

"Não se deve dizer, como o fazem freqentemente seu detratores, que a cultura clássica #39;nasceu com a cabeça virada para trás #39;, olhando para o passado: ela não é como um outono, torturado com a lembrança nostálgica da primavera desaparecida. Ela se imagina, antes de tudo, como firmemente estabelecida num imóvel presente, em plena luz de um quente sol de verão. Ela sabe, ela reousa; os mestres estão ali. Pouco importa que eleshajam aparecido em tal ou qual momento do passado, sob o efeito de tal ou qual força histórica: o importante é que existam, que novamente os descubra, da mesma maneira, cada uma das gerações sucessivas, que sejam reconhecidos, admirados, imitados".