Repercussões das políticas de inclusão na formação docente

Repercussões das políticas de inclusão na formação docente” trata de temas ainda pouco explorados no ensino superior, principalmente em relação à deficiência visual e aos avanços tecnológicos que esta necessidade específica requer. Organizado por professores com vasta experiência docente e por pesquisadores mineiros, dá visibilidade as pesquisas recentes que problematizam a temática da deficiência, sua segregação e exclusão em alguns momentos, sua integração e inclusão em outros, e ao desenvolvimento do tema em trabalhos de ensino, pesquisa e extensão. Esta publicação é destinada a estudantes, pesquisadores, professores, profissionais e interessados pelo tema. ISBN-10: 9788546220359ISBN-13: 9788546220359Páginas: 216idioma: PORTUGUÊSEdição: 1a EDIÇÃO - 2020Data edição: 2020-05-01 00:00:00